EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA ONLINE SELAMA MASA PANDEMI COVID-19 PADA MATA KULIAH ANATOMI FISIOLOGI MULOK

Abstrak

Pandemi covid-19 yang berlangsung saat ini membawa angin perubahan di hampir semua tatanan, baik dari segi aspek ekonomi, sosial budaya, politik, kesehatan, dan pendidikan. Akademi Keperawatan Hermina Manggala Husada juga mengikuti kebijakan dari pemerintah dan pada bulan Maret 2020 mengeluarkan surat edaran mengenai pencegahan penyebaran pandemi covid-19 dengan mengubah strategi pembelajaran yang awalnya secara tatap muka menjadi pembelajaran online. Seluruh mata ajar menggunakan media online, salah satunya pada mata ajar anatomi fisiologi mulok. Perubahan metode belajar ini yang semula konservatif menjadi pembelajaran menggunakan media online akan membawa perubahan yang signifikan dalam proses pembelajaran. Dosen sebagai pengajar dan mahasiswa harus beradaptasi dengan kendala yang mungkin muncul selama proses pembelajaran online, baik karena faktor internal maupun faktor eksternal. Tujuan penelitian ini ialah menganalisis efektivitas pembelajaran menggunakan media online selama masa pandemi covid-19 pada mata kuliah anatomi fisiologi mulok. Jenis penelitian yang dilaksanakan adalah evaluasi program. Model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini ialah CIPP (Context, Input, Process, Product). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian didapatkan bahwa lokasi keberadaan mahasiswa dalam pembelajaran online menentukan keberhasilan dan kelancaran dalam mengakses jaringan internet. Aplikasi pembelajaran online yang sering digunakan saat mata kuliah Anatomi fisiologi mulok adalah googlemeet. Ketertarikan mahasiswa dalam perkuliahan online juga didukung oleh kualitas bahan ajar yang diberikan dosen. Pembelajaran menggunakan googlemeet saat mata kuliah anatomi fisiologi cukup efektif dengan dilihat rata-rata nilai UTS 68 responden ialah 80.